Информация в СМИ об отравлении подростков в Дубовке не соответствует действительности
Как стало известно ИА «Город героев» из достоверных источников, события развивались так. Сегодня утром в школе города Дубовки на уроке химии одной из девочек стало плохо.
Она почувствовала головокружение, металлический привкус во рту, рассказала об этом своим подругам. Заболевшая школьница попросилась выйти из класса . Одновременно еще нескольким девочкам тоже стало плохо. Появились похожие жалобы на здоровье.
Учительница поддержала детей, утверждая, что и у неё возникли подобные симптомы. Что любопытно, заболели только девочки. Паника захватила умы прекрасных созданий. Мальчиков болезнь не коснулась.
Пятеро 16-летних школьниц, учительница и лаборант были госпитализированы в Дубовскую ЦРБ, где были осмотрены специалистами. Никаких расстройств здоровья у них обнаружено не было. Помещение злополучного класса осматривали работники следственного комитета, сотрудники МЧС, были взяты пробы воздуха. Ничего необычного обнаружено не было. Никто больше не пострадал. При подробном опросе девочек выяснилось, что не было причин получить массовое отравление.
В нашем случае произошло нередкое событие, находящееся в области психологии. Особенности подросткового возраста в том, что молодые девушки чрезвычайно легко внушаемые, впечатлительны. Нездоровье одной из подруг они немедленно перенесли и на себя. Внушить металлический вкус, похолодание в конечностях и прочее при соответствующей ситуации совсем не трудно. Здесь очень важно поведение взрослых, но они оказались не на высоте. Успокоить детей не смогли. В настоящий момент все девочки в удовлетворительном состоянии выписаны из больницы домой. Им предстоит встреча с психологом.
В этой связи интересно проведение аналогий с прошедшей предвыборной компанией. На примере со школьницами можно увидеть, как несложно управлять массовым общественным сознанием, как велико влияние «группового эффекта», как важно для многих мнение соседа в определении собственных поступков.
Конечно, взрослые люди иначе воспринимают подаваемую информацию, но далеко не каждый способен её критически оценить.